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全國(guó)首創(chuàng)的“2+3”養(yǎng)成教育模式

養(yǎng)成教育：以培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品格和良好行為習(xí)慣為目標(biāo)的教育。

“2+3”養(yǎng)成教育模式，通過構(gòu)建科學(xué)的養(yǎng)成課程體系，由教育專家指導(dǎo)，運(yùn)用快樂學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)、體驗(yàn)分享等方式，
提高孩子的學(xué)習(xí)力、思維力和綜合能力，培育孩子的“六大人格”，養(yǎng)成孩子的“七大習(xí)慣”，開發(fā)孩子的“八大智能”，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的不同需求。